L.R. Abruzzo 29/11/1999, n. 122

1. La presente legge, in attuazione degli artt. 3 e 4 dello Statuto Regionale e del DPR 616/77, disci

1. La Regione Abruzzo persegue la tutela, la valorizzazione e la promozione delle risorse naturali e storico - culturali presenti sul territorio come obiettivi pr

1. Le finalità attuative della presente legge sono:

a) promuovere la cultura della tutela e della valorizzazione delle risorse ambientali;

b) collaborare alla raccolta e alla diffusione di dati e informazioni sullo stato dell'ambiente della Regione, favorendone l'accesso e l'acquisizione da parte dei cittadini;

c) favorire un approccio sistemico dei cittadini alla conoscenza del proprio territorio, delle relative risorse e delle tematiche ambientali di riferimento globale; di promuovere comportamenti individuali e social

N1 1. Al fine di favorire la partecipazione programmatica in materia di educazione ambientale è istituita la Consulta regionale per l’educazione ambientale.

2. La Consulta regionale per l’educazione ambientale è costituita da:

a) l’Assessore reg

N1 1. La Consulta provinciale per l’educazione ambientale persegue i fini di cui all’art. 4, comma 1 a livello provinciale, onde consentirne la più efficace capillarizzazione.

2. La Consulta provinciale per l’educazione ambientale è costituita da:

a) gli Assessori provinciali all&r

1. Al fine dell'attuazione della presente legge, è istituito, presso la Giunta regionale, Settore Ecologia e Tutela Ambiente, il Comitato Regionale per l'educazione ambientale.

2. “Il Comitato è presieduto dal Direttore della Direzione Parchi, Territorio, Ambiente, Energia o da un suo delegato”N1, o suo delegato, ed è composto da:

a) un rappresentante dell'Agenzia Regionale di Tutela dell'Ambiente;

1. Entro i 30 giorni successivi alla data di pubblicazione sul B.U.R.A. della presente legge, ovvero nei 30 giorni che precedono la scadenza del mandato del Comita

1. Il Comitato ha durata triennale; allo scadere del mandato, si provvede a nuova nomina dei componenti il Comitato, secondo i tempi e le

1. Il programma regionale:

a) è lo strumento programmatico di riferimento e di raccordo della Regione in materia di educazione ambientale;

1. Il Sistema Regionale per l'educazione ambientale è costituito da un complesso di strutture

1. La Regione Abruzzo, “in linea con le indicazioni del Tavolo Tecnico INFEA recepite dalla Conferenza Stato Regioni” N1 promuove e coordina la Rete Regionale dei Centri di educazione ambientale, costitui

1. Al fine di pervenire progressivamente ad un'efficiente configurazione gestionale e funzionale della Rete Regionale dei Centri di educazione ambientale, sono di seguito definiti i requisiti in base ai quali la Giunta regionale, con proprio atto, sentito il parere del Comitato Regionale, riconosce i Centri di educazione ambientale localizzati ed operanti nella Regione quali Centri di educazione ambientale di interesse regionale.

2. È definita Centro di educazione ambientale di interesse regionale quella struttura che svolga, nel settore considerato:

1. La Regione, allo scopo di favorire l'accesso e lo scambio di informazioni e di esperienze riferite al settore dell'educazione ambientale, sentito il Comitato Regionale, promuove:

Per gli adempimenti di cui alla presente legge è istituito, “con funzioni di struttura r

All'onere derivante dall'applicazione della presente legge, valutato per l'anno 1999 in £. 200.

La presente legge è dichiarata urgente ed entra in vigore il giorno successivo a quello della sua pubblica